科學(xué)離我們有多近?日常生活中,你有沒有許許多多的“為什么”等待解答?
比如,嗞嗞作響的烤肉和新鮮出爐的面包為什么香氣撲鼻那么好吃?蚊香的氣味能害死小貓咪嗎?牛奶到底對人體有益還是有害?藏在透明塑料中的“惡魔”BPA是什么東西?科學(xué)家怎么能測出泳池里有沒有人撒尿?……
這本視角新鮮、好玩的科普書,獻(xiàn)給7-12歲、對世界和生活充滿好奇心的孩子們??茖W(xué)家作者們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、幽默的文字,帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)和了解生活中的那么多好玩的科學(xué)知識(shí)——我們身邊很多的“我以為”,其實(shí)“原來是這樣”!
科學(xué)就是這么好玩,還有那么多的“為什么”,等待著你去探索和發(fā)現(xiàn)。希望這本有意思的書,也能為你帶來探究的快樂,打開一扇望向科學(xué)世界的小門。
史軍,植物學(xué)博士,中國植物學(xué)會(huì)蘭花分會(huì)理事,中國科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員。前《科學(xué)世界》雜志副主編,兒童科普圖書策劃人。畢業(yè)于中國科學(xué)院植物研究所,主要研究方向?yàn)樘m科植物繁殖和保護(hù)。
策劃出版《果殼閱讀生活習(xí)慣簡史》、《大嚼科學(xué)》系列科學(xué)圖書。著有《植物學(xué)家的鍋略大于銀河系》、《花與葉的生存游戲》,也是《大嚼科學(xué)?大豆的N種死法》《一百種尾巴或一千張葉子》、《冷浪漫》的作者之一。還是《Lonely Planet》旅行叢書的譯者之一。
作為植物學(xué)領(lǐng)隊(duì),多次帶領(lǐng)北京四中,北京八中等學(xué)校師生赴云南西雙版納,廣西崇左白頭葉猴保護(hù)區(qū)進(jìn)行科考活動(dòng)。兩年來在北京、上海、廣州、杭州、成都、濟(jì)南等多地進(jìn)
如果我只看一套關(guān)于生物的兒童科普童書,我會(huì)選擇“少兒輕科普”叢書。因?yàn)檫@套書的文字輕松有趣,插圖也異常精美。輕松有趣,是我判斷科普的標(biāo)準(zhǔn)。我毫無保留地將這套書推薦給孩子們以及他們的家長。
——物理學(xué)家、科普作家 李淼
兩年前,史軍老師曾帶著三五鋤孩子上過“菜市場課”。他所展現(xiàn)的“兒童科普轉(zhuǎn)換器”才能,至今難忘。如何使科學(xué)進(jìn)入孩子日常行為與思考,使“科學(xué)”成為清淺、趣味的科普,適時(shí)對話孩子的好奇內(nèi)心,“少年輕科普”叢書做得非常好。
——童書作家、三五鋤教育 粲然
向成年人普及科學(xué)要比小孩子難很多,他們眼里的現(xiàn)實(shí)世界大了,宇宙就后退了。但小孩子不一樣,童年旺盛的好奇心與天然的天真,能讓他們看到更廣闊與更微小的世界,他們愛提問,他們更想知道?!吧倌贻p科普”叢書,是一群熱愛科學(xué)的大人寫給熱愛科學(xué)的孩子們的書。這套書除了講述有趣的、各領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí),更想保護(hù)孩子們的好奇心,為他們展示大千世界的奇妙與美好?!翱茖W(xué)有意思”,讓小眼睛與小心靈去探索、去發(fā)現(xiàn)吧!
——果殼網(wǎng)、分答 姬十三
一套別開生面的“少年輕科普”讀物,在科學(xué)認(rèn)知中注入童趣與浪漫情懷,定能俘獲滿懷好奇且求知欲無限的小讀者的心,大人讀來也頗為有趣。
——兒童閱讀推廣人、紅泥巴讀書俱樂部 阿甲
書摘插畫
(1)為7-12歲孩子精心打造的“輕科普”橋梁書。
這本書遵循著“讓大眾科普小眾化”的理念,針對7-12歲孩的需求,為他們量身打造產(chǎn)品。無論是科學(xué)觀點(diǎn)、閱讀難度、文本趣味和裝幀設(shè)計(jì),都滿足這個(gè)年齡段孩子的閱讀習(xí)慣和好奇心,幫助他們拓展科學(xué)視野、培養(yǎng)科學(xué)興趣。是一本妙趣橫生、富有吸引力、鮮活實(shí)用的科普橋梁書,希望孩子們可以利用碎片化的閱讀時(shí)間感受科學(xué)的好玩和魅力。
(2)有著豐富兒童閱讀經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)撰寫的文本。
本書由致力于兒童科普推廣的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)編創(chuàng),主編史軍亦是經(jīng)驗(yàn)豐富的兒童科普圖書策劃人,作者團(tuán)隊(duì)是目前在植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、古生物學(xué)、天文學(xué)等各領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究的研究者。他們不但了解孩子的接受力和好奇心,更能用幽默有趣的文本,講述嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí)。
(3)讓孩子領(lǐng)略科學(xué)之美。
一般兒童科學(xué)讀物只注重科學(xué)的知識(shí)性,而忽略了科學(xué)本身的美感——本書文字對科學(xué)的描述既嚴(yán)謹(jǐn),又活潑浪漫。
很多兒童讀物的圖畫夸張變形,在圖畫創(chuàng)作上缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性和藝術(shù)性,容易對孩子產(chǎn)生誤導(dǎo)——該書的插畫則出自國內(nèi)嶄露頭角的青年插畫家之手,尊重兒童審美,童趣而真實(shí)地還原了大千世界的紛紜萬象,讓科學(xué)之美躍然紙上。
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