“天天百科系列”是由自然史學(xué)會(huì)聯(lián)合39個(gè)專(zhuān)業(yè)研究大自然的學(xué)會(huì)、三百多位各領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者耗時(shí)10年創(chuàng)作而成的一套體驗(yàn)型親子共讀百科全書(shū)。根據(jù)8~15歲少年兒童的閱讀心理和視角,以通俗易懂的語(yǔ)言、活潑可愛(ài)的手繪圖畫(huà)為小讀者生動(dòng)地講述自然科學(xué)小故事。
本書(shū)是全書(shū)的第二冊(cè),內(nèi)容包含地球結(jié)構(gòu)等地理知識(shí),昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育等動(dòng)物學(xué)知識(shí),苔蘚的結(jié)構(gòu)等植物學(xué)知識(shí),以及人為什么有五根手指等關(guān)于人類(lèi)的知識(shí)。知識(shí)點(diǎn)均與現(xiàn)實(shí)密切相連,讓小讀者閱讀后不僅停留在書(shū)本上,當(dāng)他們?cè)诖笞匀恢杏瓮鏁r(shí),可以用實(shí)物來(lái)印證書(shū)本上的知識(shí)。
作者:自然史學(xué)會(huì)聯(lián)合是一個(gè)由39個(gè)日本專(zhuān)業(yè)研究大自然的學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)組成的聯(lián)合體,集結(jié)了各個(gè)領(lǐng)域優(yōu)秀的專(zhuān)家,專(zhuān)家人數(shù)已經(jīng)超過(guò)40000人。
譯者:郭勇,畢業(yè)于中國(guó)人民解放軍國(guó)際關(guān)系學(xué)院,軍事外交專(zhuān)業(yè)。歷任部隊(duì)日語(yǔ)翻譯、媒體記者等職。長(zhǎng)期從事日語(yǔ)翻譯工作,翻譯出版日語(yǔ)圖書(shū)《日本邊境論》《稻盛和夫的論語(yǔ)》等60余部。
人造衛(wèi)星會(huì)掉下來(lái)嗎?
鳥(niǎo)也會(huì)結(jié)婚嗎?
為什么世界各地的人說(shuō)著不同的語(yǔ)言?
真有像牛一樣的猴子嗎?
蒲公英也有可能成為瀕危物種嗎?
生活在鹽湖中的鹵蟲(chóng)長(zhǎng)什么樣?
黃鶯為什么在春天鳴叫?
為什么有些苔蘚喜歡銅?
裙帶菜分雌雄嗎?
如果蜜蜂滅絕的話(huà)……
猴子也會(huì)打招呼嗎?
以前的人也會(huì)受到花粉癥的困擾嗎?
海藻也是藝術(shù)品嗎?
蝴蝶和蛾子能分辨顏色嗎?
水泥墻上的紅色小蟲(chóng)子到底是什么?
苔蘚是如何繁衍后代的?
你了解兔子嗎?
地面以下都藏著些什么東西?
除了人類(lèi),還有誰(shuí)會(huì)種蘑菇?
為什么有些花朵會(huì)散發(fā)出香氣?
陸地上哪種動(dòng)物跑得最快?
跳蛛的眼睛為什么那么大?
原始人在成年后有多高?
青蟲(chóng)是怎么變出翅膀和長(zhǎng)腿的?
三色貓為什么基本上都是雌性的?
什么花長(zhǎng)得像雌蜜蜂?
為什么春季最適合落潮趕海?
為什么說(shuō)天蠶是玩捉迷藏的高手?
植物的葉子為什么是綠色的?
美味的深海魚(yú)被我們吃光了怎么辦?
黑猩猩也吃肉嗎?
寒冷的高山上為什么也會(huì)鮮花盛開(kāi)?
花粉是什么形狀的?
蝴蝶和蜜蜂眼中的世界是什么樣的?
動(dòng)物的父母也會(huì)疼愛(ài)自己的寶寶嗎?
什么樣的水里會(huì)有苔蘚呢?
水生昆蟲(chóng)會(huì)被淹死嗎?
蜜蜂為什么要采集花蜜?
鯊魚(yú)的皮膚是什么樣子的?
有不孵卵的鳥(niǎo)類(lèi)嗎?
柑橘鳳蝶幼蟲(chóng)的眼睛到底長(zhǎng)在哪里?
苔蘚毛茸茸的葉子有什么作用?
雖然一直沒(méi)下雨,可為什么河流不會(huì)干涸呢?
貝類(lèi)也會(huì)逃跑嗎?
植物會(huì)游泳嗎?
蜜蜂的食物是什么?
白蟻是螞蟻嗎?
海藻都是綠色的嗎?
為什么有些人小時(shí)候可以喝牛奶,可長(zhǎng)大了一喝牛奶就拉肚子?
世界上最高的樹(shù)在哪里?
蝴蝶和蛾子是怎么飛行的?
海洋生物也吃海參嗎?
為什么有些高山上的積雪終年不化?
世界上總共有多少種昆蟲(chóng)?
猴子也能理解同伴的心情和心事嗎?
鰻魚(yú)的出生地在哪里?
為什么樹(shù)蔭下也會(huì)長(zhǎng)植物?
鳥(niǎo)類(lèi)都怕火嗎?
海星的眼睛長(zhǎng)在哪里?
蝶與蛾的幼蟲(chóng)為什么不會(huì)從樹(shù)枝上掉下來(lái)?
人為什么會(huì)有5根手指?
梅雨是怎么形成的?
花粉到底是什么東西?
如果蝸牛沒(méi)有殼會(huì)怎么樣?
鯊魚(yú)會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)牙嗎?
蘑菇會(huì)發(fā)光嗎?
蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁磿?huì)像注了水的氣球一樣膨脹起來(lái)?
為什么下雨的時(shí)候,山體容易發(fā)生滑坡?
海膽會(huì)走路嗎?
為什么有些種子沉睡千年后居然還能發(fā)芽甚至開(kāi)花?
狗為什么總是在地上聞來(lái)聞去?
很多古代文明為什么會(huì)滅亡?
有些蝸牛殼上的螺紋為什么是向左旋轉(zhuǎn)的?
水田里的魚(yú)是哪兒來(lái)的?
遇到細(xì)長(zhǎng)的花朵,蜜蜂會(huì)怎樣吸出里面的花蜜呢?
小丑魚(yú)的爸爸媽媽是誰(shuí)?
植物會(huì)撒謊嗎?
為什么貓鼬會(huì)帶來(lái)災(zāi)難?
蝴蝶的顏色是從哪來(lái)的?
鳉魚(yú)有多少種?
工蜂為什么不能生育后代?
為什么世界各地的人有不同的膚色?
浦島太郎救的海龜是雄性還是雌性?
白骨中也能長(zhǎng)出蒼蠅嗎?
鹿的角有什么作用?
天上會(huì)掉石頭嗎?
綠眼蟲(chóng)是動(dòng)物嗎?
招潮蟹為什么要揮舞它的大鉗子?
地球上最早誕生的生物是什么?
蝸牛也會(huì)斷尾逃跑嗎?
什么是麝鳳蝶的“安全繩”?
我們生活在豐富多樣的自然環(huán)境中??墒?,對(duì)于我們身邊如此豐富多彩的自然環(huán)境、如此繁多的生物種類(lèi),您平時(shí)觀(guān)察過(guò)嗎?
我們?cè)趺醋霾拍芨恿私馍磉呑匀画h(huán)境的成因、構(gòu)造及其中的美妙呢?
首先,我們?cè)谛W(xué)、初中、高中的課堂上,加入了相關(guān)的自然科學(xué)課程。其次,我們還可以帶孩子去博物館、動(dòng)物園、植物園、水族館等一起學(xué)習(xí)動(dòng)物、植物知識(shí)。然而,有些孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)自然知識(shí),只是為了應(yīng)付考試,那些知識(shí)并沒(méi)有在他們的腦中扎根,也沒(méi)有成為他們身體的一部分。其證據(jù)在我們自己身上就可以找到,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后,當(dāng)年在學(xué)校里學(xué)到的自然科學(xué)知識(shí),已經(jīng)忘得差不多了。因?yàn)槲覀儼褜W(xué)習(xí)在社會(huì)上生存的本領(lǐng)、與人交往的能力,擺在了優(yōu)先的位置。當(dāng)然,進(jìn)入社會(huì)之后,我們首先得考慮自己的生計(jì)問(wèn)題,但是請(qǐng)您不要忘記,我們不僅僅生活在社會(huì)中,也生活在大自然中??!
為了學(xué)習(xí)自然知識(shí),您是否觀(guān)察過(guò)周?chē)淖匀痪拔??是否把?dòng)物、植物、巖石、化石拿在手上研究過(guò)?如果這個(gè)時(shí)候,身邊有一位自然科學(xué)的專(zhuān)家給您講解的話(huà),恐怕那些自然事物在您眼中又會(huì)變成另外一番景象。我就有類(lèi)似的體驗(yàn)。那還是我上小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),有從南極歸來(lái)的科考隊(duì)員向我展示了一塊從南極帶回來(lái)的石頭,并耐心給我講述那塊石頭的由來(lái)、經(jīng)歷。那個(gè)時(shí)候我就產(chǎn)生了一種奇妙的感覺(jué),仿佛那塊表面上看起來(lái)普通的石頭,正在給我展示南極變遷的歷史。當(dāng)時(shí)我真有一種恍然大悟的感覺(jué)??磥?lái),在學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)的時(shí)候,專(zhuān)家的幫助真是太重要了。
于是,我們自然史學(xué)會(huì)聯(lián)合想到了一個(gè)問(wèn)題:我們能不能利用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)為讀者朋友們編寫(xiě)一本介紹“身邊的大自然”的科普讀物呢?自然史學(xué)會(huì)聯(lián)合是由39 個(gè)研究大自然的學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)組成的聯(lián)合體。在我們學(xué)會(huì)聯(lián)盟中有各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀專(zhuān)家,專(zhuān)家人數(shù)已經(jīng)超過(guò)4 萬(wàn)。把這些專(zhuān)家所掌握的自然知識(shí)分享給大家,相信一定能讓讀者朋友們對(duì)大自然有更加深刻的了解。
各領(lǐng)域的專(zhuān)家在書(shū)中用淺顯易懂的語(yǔ)言為大家講述了365 個(gè)不可思議的自然科學(xué)小故事。如果一天讀一個(gè)故事的話(huà),剛好要花一年的時(shí)間。而且,我們建議讀者朋友們?cè)谧x這本書(shū)的時(shí)候,不要單單停留在書(shū)本里的內(nèi)容上,讀后還要思考一些與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的應(yīng)用問(wèn)題,或者在大自然中游玩時(shí),用實(shí)物去印證書(shū)本上的知識(shí)。這也是我們編寫(xiě)本書(shū)的目的,它不僅能讀,還能用。
本書(shū)適合8~15 歲的孩子們閱讀,因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子最為親近大自然。此外,我們也照顧到另外一群讀者,那就是孩子的家長(zhǎng),我們盡量做到親子共讀,而且各得其樂(lè)。因?yàn)楹⒆釉陂喿x時(shí),如果一旁有大人的指導(dǎo),能夠讓他們對(duì)知識(shí)的理解更為深入。所以,雖然專(zhuān)家們把文章寫(xiě)得很淺顯、很好讀,但知識(shí)的水準(zhǔn)并不低,這也正是我們追求的“深入淺出”。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們陪著孩子一起讀!
我們真心希望大讀者和小讀者通過(guò)閱讀這本書(shū),能夠了解更多的自然知識(shí),也更加熱愛(ài)我們的自然、我們的地球。如果能夠激發(fā)您和孩子對(duì)大自然的熱情,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),我們也將感到萬(wàn)分欣慰!
1.書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)包括13個(gè)類(lèi)別:地球、人類(lèi)、植物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)和軟體動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、真菌、古生物、苔蘚和藻類(lèi)、微生物、棘皮和刺胞動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、兩棲和爬行動(dòng)物。內(nèi)容豐富,體系全面。
2.每天一頁(yè),每頁(yè)一個(gè)故事,每個(gè)故事詳細(xì)且全面地解釋一個(gè)知識(shí)點(diǎn)??破张c趣味兼顧,保證孩子能夠讀下去、讀得懂,用先提問(wèn)后分析的講述方法,給孩子帶來(lái)“原來(lái)如此”的收獲感。
3.書(shū)中設(shè)計(jì)了日期記錄欄,孩子可以在書(shū)中直接把閱讀的時(shí)間記錄下來(lái),助力孩子天天打卡閱讀,培養(yǎng)閱讀好習(xí)慣。
4.每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都設(shè)計(jì)了便于大人和孩子聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行探索、觀(guān)察、思考的小實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)孩子在家人的幫助下去觀(guān)察、去體驗(yàn),通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)知。
5.每頁(yè)底部有個(gè)“一句話(huà)筆記”小欄目,為孩子補(bǔ)充介紹與當(dāng)頁(yè)主題相關(guān)的百科知識(shí)或者對(duì)生活有幫助的小常識(shí)。
鯊魚(yú)嘴里有很多“預(yù)備牙齒”!
包括我們?nèi)祟?lèi)在內(nèi)的哺乳類(lèi)動(dòng)物, 一生中牙齒一般只脫落一次,即從孩子時(shí)代的牙齒(乳牙)換成大人的牙齒(恒牙)。換成恒牙之后,恒牙會(huì)為我們服務(wù)一輩子,因?yàn)闆](méi)有牙齒能夠替換它們,所以一旦有了蛀牙,就必須要去醫(yī)院請(qǐng)牙科醫(yī)生進(jìn)行處理和治療。
從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們?nèi)祟?lèi)非常羨慕鯊魚(yú)的牙齒,鯊魚(yú)沒(méi)有恒牙。在鯊魚(yú)的一生中,牙齒隨時(shí)都可以更換新的。鯊魚(yú)的牙齒發(fā)生了磨損、咬食物時(shí)牙齒迸裂、牙齒脫落,它們來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。因?yàn)轷忯~(yú)的嘴里有很多“預(yù)備牙齒”等著替換舊牙齒。鯊魚(yú)的嘴里好像有一條傳送帶,舊牙齒脫落了,馬上有新牙齒補(bǔ)充上來(lái)。由于在很短的時(shí)間內(nèi)鯊魚(yú)的牙齒就可以完成更換,因此它們的牙齒能夠始終保持銳利的狀態(tài)。
雖然鯊魚(yú)牙齒和人類(lèi)牙齒的構(gòu)造、成分差不多,但……
鯊魚(yú)牙齒的構(gòu)造、成分和人類(lèi)牙齒并沒(méi)有太大的差別,我們?nèi)祟?lèi)的牙齒會(huì)生蟲(chóng)牙,這么說(shuō)來(lái),鯊魚(yú)也有可能生蟲(chóng)牙了?答案是否定的,鯊魚(yú)不會(huì)生蟲(chóng)牙。這一點(diǎn)也讓我們?nèi)祟?lèi)羨慕不已。因?yàn)轷忯~(yú)的牙齒能夠在很短的時(shí)間內(nèi)全部換成新的,所以即使牙齒上留有食物殘?jiān)?,給牙細(xì)菌提供滋生的條件,牙細(xì)菌也沒(méi)有時(shí)間大量繁殖,侵蝕牙齒。它們還沒(méi)來(lái)得及蛀牙,鯊魚(yú)的牙齒就已經(jīng)脫落了,所以鯊魚(yú)不會(huì)有蟲(chóng)牙。
而我們?nèi)祟?lèi)可沒(méi)有預(yù)備牙齒,所以小朋友每天必須好好刷牙。否則的話(huà),生了蟲(chóng)牙就只好請(qǐng)牙醫(yī)用電鉆幫你把蟲(chóng)蛀的地方磨掉,甚至把整顆蟲(chóng)牙拔掉。
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