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本書為2024年內蒙古自治區(qū)文化和旅游發(fā)展研究課題《融合的印記——鑄牢中華民族共同體意識史料匯編》成果。全書分四章，精選600余幅珍貴古籍書影，以能夠表現(xiàn)各民族共同開拓我國遼闊疆域的典型史料為選取標準，通過文獻圖版與文字對照的方式，對其中所蘊含的民族交往交流交融史料進行細致的匯編、整理、釋讀，梳理并突出各民族在賡續(xù)中華文明、維護國家統(tǒng)一、促進民族交融中做出的貢獻，呈現(xiàn)了各民族共同開拓我國遼闊疆域、共同書寫悠久歷史、共同創(chuàng)造燦爛文化、共同培育偉大民族精神的恢弘歷史畫面。

何亞睿，研究館員，內蒙古自治區(qū)圖書館黨總支書記、館長，中國圖書館學會常務理事，內蒙古自治區(qū)圖書館學會理事長。主要論著有《解鎖塵封的記憶 聆聽古籍的聲音》《內蒙古文化編年記事》《內蒙古舊期刊集成》《內蒙古自治區(qū)圖書館滿文古籍圖書綜錄》《蒙古文文獻開發(fā)與利用研究》《淺談圖書館地方文獻工作——以內蒙古自治區(qū)圖書館為例》等，主持并參與多項科研課題。

馮麗麗，碩士研究生，內蒙古自治區(qū)圖書館副研究館員。主要從事古籍普查、整理與研究、宣傳與推廣等方面工作。主持國家社科基金項目1項、自治區(qū)社科基金項目3項，參與自治區(qū)級科研課題多項，發(fā)表專業(yè)論文20余篇。

包格根，碩士研究生，內蒙古自治區(qū)圖書館副研究館員，主要從事圖書資料、古籍文獻研究等方面的工作。參與多項國家級、省部級課題的研究工作，發(fā)表專業(yè)學術論文多篇。

田艷，內蒙古自治區(qū)圖書館副研究館員。深耕圖書館業(yè)務工作多年，主要從事館藏資源建設、地方特色專題數據庫建設、閱讀推廣品牌建設、新媒體服務等研究。發(fā)表過多篇專業(yè)學術論文，參與國家級、省級重點科研課題多項。

海孟媛，內蒙古自治區(qū)展覽館副研究館員。主要從事展覽策劃、內容設計、展覽展示、意識形態(tài)、宣傳推廣等工作。先后獨立完成30余項大中型展覽的策劃及內容設計工作，在國內有影響的雜志上發(fā)表多篇論文，并獲得內蒙古自治區(qū)第四屆哲學社會科學成果政府獎三等獎。主要參與完成的課題，獲得內蒙古自治區(qū)第四屆哲學社會科學成果政府獎二等獎。

第一章 各民族共同開拓了我國遼闊疆域

第一節(jié) 邦畿千里 維民所止

第二節(jié) 固于膠漆 堅于金石

一、開放包容、剛柔兼濟的行政制度

二、禮法結合、德法共治的治國策略

三、遠人來朝、四海一家的融合策略

第二章 各民族共同書寫了我國悠久歷史

第一節(jié) 和衷共濟 四海一家

一、人口遷徙交融

二、族際通婚

第二節(jié) 功以才成 業(yè)由才廣

第三節(jié) 眾智所為 則無不成

一、禮樂制度的承繼

二、官吏制度的延續(xù)

三、政治制度的融合

第四節(jié) 舟舶繼路 商使交屬

一、積極穩(wěn)健的貨幣政策

二、暢通無阻的交通網絡

三、和諧共生的經濟活動

第三章 各民族共同創(chuàng)造了我國燦爛文化

第一節(jié) 文以化之 文以鑄之

第二節(jié) 和羹之美 在于合異

一、交融互鑒的醫(yī)藥文化

二、匯聚融通的民族科技

第三節(jié) 敬教勸學 國之大本

一、教育體制

二、教材

三、啟蒙教育

第四節(jié) 海納百川 有容乃大

第四章 各民族共同培育了偉大民族精神

第一節(jié) 六合同風 九州共貫

第二節(jié) 仁義忠信 樂善不倦

一、孝悌精神

二、忠義操守

三、愛國精神

四、社會教化

見新書資料

一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。本書精選600余幅珍貴古籍書影，以圖文對照的方式，對其中所蘊含的民族交往交流交融史料進行匯編、整理、釋讀，多角度揭示了各民族共同締造統(tǒng)一多民族國家的歷史史實。

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