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C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
计算机等级考试教材
ISBN: 9787549524136

出版時(shí)間:2012-08-01

定  價(jià):40.00

作  者:马杰 主编 覃匡宇 陈基漓 张向利 副主编

責(zé)  編:方奕华
所屬板塊: 高教出版

讀者對(duì)象: 计算机二级

裝幀: 平装

開本: 16

字?jǐn)?shù): 492 (千字)

頁數(shù): 308
圖書簡(jiǎn)介

本書是根據(jù)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)的教學(xué)大綱中對(duì)C語言的要求而編寫的“C語言程序設(shè)計(jì)”教材。在編撰過程中,針對(duì)初學(xué)C語言遇到的問題,力求面向應(yīng)用,重視實(shí)踐,精選了大量典型的程序?qū)嵗蛨D表,用通俗的語言,由淺入深系統(tǒng)地介紹了C語言的基本概念、語法規(guī)則和程序設(shè)計(jì)的方法,使讀者能正確、直觀地理解編程問題,便于初學(xué)者學(xué)習(xí)和掌握。

本書以Visual C++ 6.0軟件系統(tǒng)作為C語言程序開發(fā)環(huán)境,注重教材的可讀性和實(shí)用性,內(nèi)容涵蓋了C語言和程序設(shè)計(jì)的主要基礎(chǔ)知識(shí)。書中所列的實(shí)例均能在Visual C++ 6.0環(huán)境下運(yùn)行。每章后都有習(xí)題,習(xí)題類型豐富,針對(duì)性強(qiáng),基本涉及了所有關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),使讀者既能加深對(duì)基本概念的理解,又能拓寬編程思路。書后有附錄,便于讀者查詢。

本書可以作為高校計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課程的教材,也可作為計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的教材。

作者簡(jiǎn)介

馬杰,副教授,長(zhǎng)期從事程序設(shè)計(jì)教學(xué)。

圖書目錄

第1章 C語言概述

1.1 C語言的出現(xiàn)及特點(diǎn)…………………………………………………………………………………………1

1.1.1計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言介紹……………………………………………………………………………1

1.1.2 C語言的特點(diǎn)………………………………………………………………………………………2

1.2簡(jiǎn)單C程序示例………………………………………………………………………………………………2

1.3 C語言程序的編譯和運(yùn)行……………………………………………………………………………………6

1.3.1程序編寫與運(yùn)行步驟…………………………………………………………………………………6

1.3.2 Visual C++6.0 的上機(jī)過程…………………………………………………………………………6

1.4 算法 …………………………………………………………………………………………………………8

1.4.1 算法的概念 …………………………………………………………………………………………8

1.4.2 流程圖及N-S流程圖 ………………………………………………………………………………9

習(xí)題一…………………………………………………………………………………………………………10

第2章 數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式 ………………………………………………………………………11

2.1 概述…………………………………………………………………………………………………………11

2.2 標(biāo)識(shí)符、常量和變量………………………………………………………………………………………12

2.2.1 標(biāo)識(shí)符………………………………………………………………………………………………12

2.2.2 常量…………………………………………………………………………………………………13

2.2.3 變量…………………………………………………………………………………………………14

2.3 整型數(shù)據(jù)……………………………………………………………………………………………………15

2.3.1整型數(shù)據(jù)分類………………………………………………………………………………………15

2.3.2整型數(shù)據(jù)在內(nèi)存中的存儲(chǔ)形式…………………………………………………………………16

2.3.3整型常量……………………………………………………………………………………………17

2.3.4整型變量……………………………………………………………………………………………18

2.4 實(shí)型數(shù)據(jù)……………………………………………………………………………………………………19

2.4.1實(shí)型數(shù)據(jù)的分類及在內(nèi)存中存儲(chǔ)形式……………………………………………………………19

2.4.2實(shí)型常量與實(shí)型變量 ……………………………………………………………………………21

2.5 字符型數(shù)據(jù)………………………………………………………………………………………………22

2.5.1字符型數(shù)據(jù)在內(nèi)存中存儲(chǔ)形式…………………………………………………………………22

2.5.2字符型常量的表示與字符型變量的定義方法…………………………………………………23

2.6算術(shù)運(yùn)算符和算術(shù)表達(dá)式………………………………………………………………………………25

2.6.1 C語言中運(yùn)算符簡(jiǎn)介……………………………………………………………………………25

2.6.2算術(shù)運(yùn)算符和算術(shù)表達(dá)式………………………………………………………………………26

2.6.3運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)、結(jié)合性………………………………………………………………………27

2.7 類型轉(zhuǎn)換………………………………………………………………………………………………28

2.7.1隱式(自動(dòng))類型轉(zhuǎn)換………………………………………………………………………………28

2.7.2強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換………………………………………………………………………………29

2.8 賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式…………………………………………………………………………………30

2.8.1 賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式………………………………………………………………………30

2.8.2 復(fù)合賦值運(yùn)算符…………………………………………………………………………………31

2.8.3 變量賦初始值………………………………………………………………………………………32

2.8.4 賦值運(yùn)算中的類型轉(zhuǎn)換……………………………………………………………………………33

2.9 自加、自減運(yùn)算符和逗號(hào)運(yùn)算符…………………………………………………………………………35

2.9.1 自加運(yùn)算符(++)和自減運(yùn)算符(--)……………………………………………………………35

2.9.2 逗號(hào)運(yùn)算符和逗號(hào)表達(dá)式…………………………………………………………………………36

2.10 關(guān)系、邏輯運(yùn)算符及表達(dá)式…………………………………………………………………………37

2.10.1關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式…………………………………………………………………………38

2.10.2邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式…………………………………………………………………………40

2.11 位運(yùn)算…………………………………………………………………………………………………41

2.11.1位運(yùn)算符和位運(yùn)算……………………………………………………………………………41

2.11.2位運(yùn)算符的運(yùn)算功能…………………………………………………………………………42

習(xí)題二……………………………………………………………………………………………………………45

第3章 語句和程序控制………………………………………………………………………………………48

3.1 程序的三種基本結(jié)構(gòu)及流程圖表示……………………………………………………………………48

3.2 C語言語句………………………………………………………………………………………………50

3.3 數(shù)據(jù)的輸入和輸出………………………………………………………………………………………51

3.3.1 putchar函數(shù)…………………………………………………………………………………………51

3.3.2 getchar函數(shù)…………………………………………………………………………………………52

3.3.3 printf函數(shù)…………………………………………………………………………………………52

3.3.4 scanf函數(shù)……………………………………………………………………………………………56

3.4 if語句……………………………………………………………………………………………………58

3.4.1 if語句的兩種基本形式……………………………………………………………………………58

3.4.2 if語句的嵌套………………………………………………………………………………………61

3.4.3 條件運(yùn)算符與條件表達(dá)式…………………………………………………………………………64

3.5 switch語句………………………………………………………………………………………………65

3.6 for語句…………………………………………………………………………………………………67

3.7 while語句………………………………………………………………………………………………73

3.8 do-while語句…………………………………………………………………………………………74

3.9 break語句及continue語句……………………………………………………………………………77

3.9.1 break語句……………………………………………………………………………………………77

3.9.2 continue語句………………………………………………………………………………………78

3.10 goto語句………………………………………………………………………………………………80

3.11 程序舉例………………………………………………………………………………………………81

習(xí)題三…………………………………………………………………………………………………………92

第4章 函數(shù)與程序結(jié)構(gòu)………………………………………………………………………………………96

4.1 函數(shù)及其定義……………………………………………………………………………………………97

4.2 函數(shù)的參數(shù)及函數(shù)的值…………………………………………………………………………………98

4.3 函數(shù)的調(diào)用……………………………………………………………………………………………100

4.4 遞歸……………………………………………………………………………………………………103

4.5 C語言程序的一般結(jié)構(gòu)………………………………………………………………………………104

4.6 變量的作用域與存儲(chǔ)類型……………………………………………………………………………104

4.6.1 變量的作用域……………………………………………………………………………………104

4.6.2 變量的存儲(chǔ)類型…………………………………………………………………………………106

4.7 C語言編譯預(yù)處理命令…………………………………………………………………………………108

4.7.1 宏定義………………………………………………………………………………………………108

4.7.2 文件包含……………………………………………………………………………………………110

4.7.3 條件編譯……………………………………………………………………………………………112

習(xí)題四………………………………………………………………………………………………………113

第5章 數(shù)組……………………………………………………………………………………………………116

5.1 數(shù)組的概念……………………………………………………………………………………………116

5.2 一維數(shù)組………………………………………………………………………………………………117

5.2.1 一維數(shù)組的定義…………………………………………………………………………………117

5.2.2 一維數(shù)組元素的引用……………………………………………………………………………118

5.2.3 一維數(shù)組的初始化………………………………………………………………………………119

5.2.4一維數(shù)組的程序設(shè)計(jì)應(yīng)用舉例……………………………………………………………………120

5.3 二維數(shù)組………………………………………………………………………………………………126

5.3.1 二維數(shù)組的定義…………………………………………………………………………………126

5.3.2 二維數(shù)組元素的引用……………………………………………………………………………127

5.3.3 二維數(shù)組的初始化………………………………………………………………………………127

5.3.4二維數(shù)組的程序設(shè)計(jì)應(yīng)用舉例……………………………………………………………………129

5.4 數(shù)組在函數(shù)調(diào)用中的應(yīng)用………………………………………………………………………………131

5.4.1 數(shù)組元素作為函數(shù)實(shí)參…………………………………………………………………………131

5.4.2 一維數(shù)組名作為函數(shù)參數(shù)………………………………………………………………………131

5.4.3 二維數(shù)組名作為函數(shù)參數(shù)………………………………………………………………………135

習(xí)題五………………………………………………………………………………………………………137

第6章 指針……………………………………………………………………………………………………141

6.1 指針與地址………………………………………………………………………………………………141

6.1.1計(jì)算機(jī)內(nèi)存的基本組織……………………………………………………………………………141

6.1.2內(nèi)存中的存儲(chǔ)單元…………………………………………………………………………………142

6.1.3存儲(chǔ)單元與變量……………………………………………………………………………………143

6.1.4指針的概念…………………………………………………………………………………………144

6.1.5變量指針的使用……………………………………………………………………………………146

6.1.6指針的類型及表示…………………………………………………………………………………147

6.2指針變量定義和使用……………………………………………………………………………………148

6.2.1指針變量的定義及初始化…………………………………………………………………………148

6.2.2指針變量的引用……………………………………………………………………………………151

6.2.3指針變量的運(yùn)算……………………………………………………………………………………153

6.2.4動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)分配………………………………………………………………………………………157

6.2.5指針作為函數(shù)參數(shù)…………………………………………………………………………………159

6.3 數(shù)組與指針………………………………………………………………………………………………163

6.3.1用指針訪問一維數(shù)組元素……………………………………………………………………………163

6.3.2 一維數(shù)組名與指針…………………………………………………………………………………165

6.3.3 多維數(shù)組和指針……………………………………………………………………………………168

6.3.4指向數(shù)組的行指針變量………………………………………………………………………………174

6.3.5用指向數(shù)組的指針作為函數(shù)的參數(shù)…………………………………………………………………177

6.4 指針數(shù)組…………………………………………………………………………………………………183

6.4.1 指針數(shù)組的定義及使用……………………………………………………………………………184

6.4.2 用指針數(shù)組訪問二維數(shù)組元素……………………………………………………………………188

6.4.3 main函數(shù)的命令行參數(shù)……………………………………………………………………………189

6.5 指向函數(shù)的指針…………………………………………………………………………………………193

6.5.1 用指向函數(shù)的指針變量調(diào)用函數(shù)…………………………………………………………………193

6.5.2 用指向函數(shù)的指針變量作為函數(shù)的參數(shù)…………………………………………………………195

6.6 返回值類型為指針的函數(shù)………………………………………………………………………………197

6.7 指向指針的指針…………………………………………………………………………………………199

6.8有關(guān)指針的應(yīng)用舉例……………………………………………………………………………………203

習(xí)題六…………………………………………………………………………………………………………209

第7章 字符串…………………………………………………………………………………………………214

7.1字符串和字符數(shù)組………………………………………………………………………………………214

7.2常用的字符串處理函數(shù)…………………………………………………………………………………215

7.2.1字符串輸入輸出函數(shù)………………………………………………………………………………215

7.2.2字符串其它相關(guān)函數(shù)………………………………………………………………………………217

7.3 字符串與指針……………………………………………………………………………………………221

7.3.1指向字符串的指針…………………………………………………………………………………221

7.3.2字符指針作函數(shù)參數(shù)………………………………………………………………………………224

7.3.3返回值為字符指針的函數(shù)…………………………………………………………………………228

7.4存儲(chǔ)字符串的數(shù)組………………………………………………………………………………………229

7.5有關(guān)字符串的程序舉例…………………………………………………………………………………232

習(xí)題七…………………………………………………………………………………………………………235

第8章 結(jié)構(gòu)體、共用體和枚舉類型……………………………………………………………………237

8.1 概述………………………………………………………………………………………………………237

8.2用typedef說明新類型……………………………………………………………………………………237

8.3 結(jié)構(gòu)體類型………………………………………………………………………………………………238

8.3.1 結(jié)構(gòu)體類型的說明…………………………………………………………………………………238

8.3.2 結(jié)構(gòu)體變量的定義…………………………………………………………………………………239

8.3.3 結(jié)構(gòu)體變量的初始化………………………………………………………………………………241

8.3.4結(jié)構(gòu)體與指針…………………………………………………………………………………………241

8.3.5引用結(jié)構(gòu)體變量中的數(shù)據(jù)……………………………………………………………………………242

8.3.6結(jié)構(gòu)體數(shù)組……………………………………………………………………………………………243

8.3.7結(jié)構(gòu)體與函數(shù)…………………………………………………………………………………………244

8.3.8自引用的結(jié)構(gòu)體與鏈表………………………………………………………………………………249

8.4 共用體……………………………………………………………………………………………………259

8.4.1 共用體類型的說明和變量定義……………………………………………………………………259

8.4.2 共用體變量的引用…………………………………………………………………………………261

8.5 枚舉類型…………………………………………………………………………………………………262

8.6 應(yīng)用舉例…………………………………………………………………………………………………264

習(xí)題八…………………………………………………………………………………………………………269

第9章 文件……………………………………………………………………………………………………274

9.1 文件的概念………………………………………………………………………………………………274

9.2 文件指針…………………………………………………………………………………………………274

9.3 文件的打開和關(guān)閉………………………………………………………………………………………275

9.4 文件的讀寫……………………………………………………………………………………………277

9.4.1 文件的字符輸入和輸出…………………………………………………………………………277

9.4.2 文件的字符串輸入和輸出………………………………………………………………………279

9.4.3 文件的格式化輸入和輸出………………………………………………………………………280

9.4.4塊的讀寫…………………………………………………………………………………………282

9.5 文件的定位……………………………………………………………………………………………285

9.5.1 rewind函數(shù)………………………………………………………………………………………285

9.5.2 fseek函數(shù)和隨機(jī)讀寫…………………………………………………………………………286

9.5.3 ftell函數(shù)………………………………………………………………………………………287

9.6文件的出錯(cuò)處理…………………………………………………………………………………………288

9.7文件的其它相關(guān)函數(shù)……………………………………………………………………………………288

習(xí)題九…………………………………………………………………………………………………………291

附錄………………………………………………………………………………………………………………292

附錄一 常見字符與ASCII代碼對(duì)照表……………………………………………………………………292

附錄二 C運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性………………………………………………………………………293

附錄三 C常用的庫函數(shù)……………………………………………………………………………………294

參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………………………………298

序言/前言/后記

現(xiàn)代信息社會(huì)的發(fā)展離不開計(jì)算機(jī)技術(shù)。長(zhǎng)期以來,我國的電子信息行業(yè)較偏重硬件,因此軟件的發(fā)展相對(duì)滯后。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,軟件的重要性越來越突顯,尤其是在強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新的今天,掌握核心軟件技術(shù),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),已成為影響我國信息產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步的重大戰(zhàn)略問題。因此,作為普通高校的學(xué)生,尤其是非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,不能只滿足于對(duì)一些諸如辦公、制表、上網(wǎng)等應(yīng)用軟件的使用,而應(yīng)該努力掌握一門計(jì)算機(jī)編程語言,并學(xué)會(huì)程序設(shè)計(jì)的方法,培養(yǎng)自己獨(dú)立編程和解決實(shí)際問題的能力,才能更好地適應(yīng)未來發(fā)展需要。

程序設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)只有通過運(yùn)行程序才能正常工作,而程序設(shè)計(jì)的好壞,直接影響到計(jì)算機(jī)性能的高低。因此,程序設(shè)計(jì)是軟件開發(fā)人員的基本功。計(jì)算機(jī)編程語言是實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)的工具,C語言就是其中的一種。由于C語言的優(yōu)良特性和強(qiáng)大功能,因此使用C語言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)已成為人們的首選。C語言和程序設(shè)計(jì)的關(guān)系就像中文語言和文章的關(guān)系一樣,密不可分,缺一不可。目前,C語言程序設(shè)計(jì)已成為普通高等院校一門重要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程。

通常,C語言程序設(shè)計(jì)課程安排在大學(xué)一年級(jí),而對(duì)于很多剛?cè)胄5膶W(xué)生而言,由于缺乏計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí),加上上機(jī)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠,往往會(huì)感到抽象難學(xué),甚至有些學(xué)生學(xué)完C語言后,不能根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)出程序來解決問題。

究其原因,一個(gè)關(guān)鍵的問題就是學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,忽視了對(duì)實(shí)際問題抽象成數(shù)據(jù)以及對(duì)任務(wù)的要求進(jìn)行邏輯劃分,缺乏設(shè)計(jì)算法的思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。因?yàn)?,這里的邏輯抽象和算法設(shè)計(jì)并不像數(shù)學(xué)那樣有公式推導(dǎo)和定律可循,而是需要反復(fù)通過實(shí)例進(jìn)行分析、綜合、理解和借鑒才逐漸培養(yǎng)而成的。實(shí)際上,程序的內(nèi)容無非分為兩種:一是數(shù)據(jù),二是操作。數(shù)據(jù)是任務(wù)處理的對(duì)象,操作則是任務(wù)處理的具體步驟。因此,程序設(shè)計(jì)的基本任務(wù)就是,根據(jù)實(shí)際問題的需要,將問題抽象成數(shù)據(jù),并選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行表示,然后再根據(jù)任務(wù)要求劃分處理步驟并形成算法,最后再通過計(jì)算機(jī)語言編寫出可運(yùn)行的程序。在C語言中,數(shù)據(jù)的表示通過數(shù)據(jù)類型等實(shí)現(xiàn),而算法的操作步驟則由表達(dá)式、語句和函數(shù)等實(shí)現(xiàn),C語言程序就是根據(jù)這些數(shù)據(jù)類型和表達(dá)式、語句、函數(shù)等編寫而成的。

學(xué)生感到難學(xué)的另一個(gè)關(guān)鍵問題就是上機(jī)實(shí)踐的機(jī)會(huì)太少。C語言作為一種編程語言,其概念新穎,內(nèi)容廣泛,語法細(xì)節(jié)和變化較多,不少學(xué)生因記不住而為此感到無所適從,這也反映了學(xué)生還沒有從過去的思維方式中轉(zhuǎn)變過來。實(shí)際上,對(duì)于理工科學(xué)生,作為剛步入大學(xué)就接觸的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,C語言程序設(shè)計(jì)無論是思考問題的角度,還是處理問題的方法,都與以往他們?cè)诟咧兴鶎W(xué)的數(shù)學(xué)、語文等課程的思維方式和學(xué)習(xí)方法有所不同。因此,C語言的學(xué)習(xí)要求多上機(jī)實(shí)踐,光靠聽課和看書是學(xué)不會(huì)的。C語言的很多語法細(xì)節(jié)只有通過動(dòng)手編程,并親自上機(jī)調(diào)試運(yùn)行才能深刻理解。因?yàn)?,只要上機(jī)編譯,計(jì)算機(jī)就能立刻給出所有語法的錯(cuò)誤提示,在這種背景下去修改錯(cuò)誤才能更深刻地理解其中語法細(xì)節(jié)的來龍去脈。初學(xué)者一開始就應(yīng)該著眼于學(xué)會(huì)看懂程序,并編寫簡(jiǎn)單的程序,然后再逐步深入。語法細(xì)節(jié)是需要通過長(zhǎng)期的實(shí)踐和積累才能熟練掌握的,而且有些語法細(xì)節(jié),對(duì)于初學(xué)者來說,不要濫用,比如用i=i+1能解決問題的就不必非要強(qiáng)求用i++,只有熟悉了才適時(shí)選用??傊?,初學(xué)者一定要重視實(shí)踐環(huán)節(jié),包括編程和上機(jī),要既會(huì)編寫程序,又會(huì)調(diào)試程序。C語言程序設(shè)計(jì)學(xué)得好與壞,不是看你能做對(duì)多少是非題和選擇題,而是看你能不能編寫程序和調(diào)試程序。另外,對(duì)待上機(jī)出錯(cuò),不少初學(xué)者感到很沮喪。其實(shí),這是必須經(jīng)歷的階段,誰也無法幸免。所謂的編程高手,都不是在一帆風(fēng)順、毫無差錯(cuò)中成長(zhǎng)起來的,恰恰相反,是在不斷的出錯(cuò)和糾錯(cuò)中成長(zhǎng)起來的。初學(xué)者應(yīng)該歡迎錯(cuò)誤的出現(xiàn)并努力解決,而不是畏之如虎、有意躲避,而這也是跟以往思維方式截然不同的地方。

本書的作者根據(jù)長(zhǎng)期從事C語言程序設(shè)計(jì)課程的教學(xué)實(shí)踐,針對(duì)初學(xué)者遇到的問題和情況,在編撰本教材的過程中,力求面向應(yīng)用,重視實(shí)踐,精選了大量典型的程序?qū)嵗蛨D表,用通俗的語言,由淺入深系統(tǒng)地介紹了C語言的基本概念、語法規(guī)則和程序設(shè)計(jì)的方法,內(nèi)容翔實(shí),重點(diǎn)突出,使讀者能正確、直觀地理解問題,便于初學(xué)者學(xué)習(xí)和掌握。

全書以Visual C++ 6.0軟件系統(tǒng)作為C語言程序開發(fā)環(huán)境,注重教材的可讀性和實(shí)用性,內(nèi)容涵蓋了C語言和程序設(shè)計(jì)的主要基礎(chǔ)知識(shí)。書中所列的實(shí)例均能在Visual C++ 6.0環(huán)境下運(yùn)行,便于讀者上機(jī)驗(yàn)證。書后有附錄,便于讀者查詢。每章后都有習(xí)題,習(xí)題類型豐富,針對(duì)性強(qiáng),基本涉及了所有關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),使讀者既能加深對(duì)基本概念的理解,又能拓寬編程思路。

全書共分9章,由桂林電子科技大學(xué)馬杰、張向利、覃匡宇和桂林理工大學(xué)陳基漓共同編寫而成。其中第5、6章由馬杰編寫;第1、3、4章由張向利編寫;第8、9章由覃匡宇編寫;第2、7章由陳基漓編寫。全書最后由馬杰、張向利統(tǒng)一審定。

本教材有配套輔助教材《C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》一書。該書包含本書各章的習(xí)題解答、C語言實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試樣題及分析、程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽試題及分析以及VC常用函數(shù)速查手冊(cè)、VC調(diào)試常見錯(cuò)誤等內(nèi)容,內(nèi)容新穎,題型豐富,實(shí)用性強(qiáng),適合初學(xué)者鞏固基礎(chǔ),加強(qiáng)訓(xùn)練,拓寬視野。

本教材參考和部分引用了國內(nèi)外一些已有的C語言教材,對(duì)于他們寶貴的勞動(dòng)成果,我們表示由衷的欽佩和感謝。

由于編寫時(shí)間倉促,再加上作者水平有限,書中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤在所難免,殷切希望廣大讀者批評(píng)指正。

媒體評(píng)論

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編輯推薦

向高校推薦,作為計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課教材。

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