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本教材為適應(yīng)化學(xué)實驗教學(xué)改革的發(fā)展，把無機化學(xué)實驗和分析化學(xué)實驗完全融為一體，在強調(diào)基本操作和基本技能訓(xùn)練的同時，突出綜合性實驗和研究性實驗，有利于學(xué)生創(chuàng)新意識和實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。本教材內(nèi)容包括無機及分析化學(xué)實驗的基本要求和基本操作、基礎(chǔ)化學(xué)實驗、綜合實驗和設(shè)計實驗等四個部分，共33個實驗。附錄部分列出了常用酸堿試劑的濃度、常見溶液的配制、弱酸弱堿的解離平衡常數(shù)、常見配離子的穩(wěn)定常數(shù)和常見陰陽離子的鑒定等內(nèi)容。

本教材可作為高等師范、理工科院?；瘜W(xué)、化工、環(huán)境、地質(zhì)、醫(yī)藥、生物、農(nóng)林、材料等專業(yè)無機及分析化學(xué)實驗的教材，也可作為其他化學(xué)教育工作者的參考資料。

主編：蔣毅民，廣西師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院教授。長期在教學(xué)第一線，主講過《無機化學(xué)》、《無機化學(xué)實驗》、《中級無機化學(xué)》、《無機合成化學(xué)》、《稀土元素化學(xué)》、《金銀化學(xué)》等課程。。主持廣西自然科學(xué)基金項目3項，廣西教育廳科研項目2項，桂林市基礎(chǔ)研究專項項目1項，；主持新世紀(jì)廣西高等教育教改工程重點項目1項，在研項目總經(jīng)費31萬元。獲廣西科技進步三等獎2項；獲廣西優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎1項，三等獎2項。

目錄

第一章化學(xué)實驗的基本要求和基本操作 1

第一節(jié)化學(xué)實驗的基本要求1

1.1實驗?zāi)康暮蛯W(xué)習(xí)方法1

1.2實驗室的規(guī)章制度2

1.3實驗預(yù)習(xí)報告和實驗報告的書寫2

1.4實驗室的安全及事故處理3

第二節(jié)化學(xué)實驗的基本知識5

2.1化學(xué)實驗的基本儀器介紹5

2.2化學(xué)試劑的介紹13

2.3儀器的洗滌與干燥15

第三節(jié)化學(xué)實驗的基本操作16

3.1試劑的取用16

3.2酒精燈和酒精噴燈的使用17

3.3加熱的方法19

3.4天平的使用20

3.5移液管、吸量管的使用25

3.6容量瓶的使用26

3.7滴定操作和滴定管的使用28

3.8固液分離32

3.9重量分析法35

3.10結(jié)晶與蒸發(fā)38

3.11試紙的使用39

3.12氣體的制備39

第四節(jié)常用基礎(chǔ)儀器的使用方法44

4.1分光光度計的使用44

4.2酸度計的使用47

4.3電導(dǎo)率儀的使用51

第二章基礎(chǔ)實驗 54

實驗1實驗安全和儀器的認(rèn)領(lǐng)、洗滌54

實驗2二氧化碳的制備及相對分子量的測定56

實驗3溶液的配制和滴定操作58

實驗4離子交換法制備純水61

實驗5氯化鈉的提純64

實驗6醋酸解離平衡常數(shù)的測定66

實驗7磺基水楊酸合鐵（Ⅲ）配合物的組成及其穩(wěn)定常數(shù)的測定68

實驗8酸堿標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度的標(biāo)定（酸堿滴定法）71

實驗9自來水總硬度的測定（配位滴定法）73

實驗10過氧化氫含量的測定（高錳酸鉀法）75

實驗11鐵礦中鐵含量的測定（無汞定鐵法）——重鉻酸鉀法77

實驗12直接碘量法測定維生素C的含量79

實驗13莫爾法測定生理鹽水中NaCl的含量（沉淀滴定法）82

實驗14二苯碳酰二肼分光光度法測定水中六價鉻84

實驗15沉淀重量法測定硫酸鈉的含量85

實驗16主族非金屬元素87

實驗17主族金屬91

實驗18過渡金屬（一）93

實驗19過渡金屬（二）95

實驗20硫酸亞鐵銨的制備及鐵的限量分析99

第三章綜合實驗102

實驗21堿熔法制備高錳酸鉀及高錳酸鉀的含量測定102

實驗22硫代硫酸鈉的制備及產(chǎn)品的檢驗104

實驗23過氧化鈣的制備及含量測定107

實驗24碳酸鈉的合成及其產(chǎn)品組成分析（雙指示劑法）109

實驗25硫酸銅的制備及銅含量的測定112

實驗26草酸氫鈉和草酸鈉混合溶液含量的測定114

實驗27三草酸合鐵（Ⅲ）酸鉀的制備及其組分測定116

實驗28乳酸鋅的合成及組成測定119

第四章設(shè)計實驗122

實驗29三氯化六氨合鈷（Ⅲ）的制備及其組分測定122

實驗30明礬的制備及鋁含量的測定123

實驗31混合酸(堿)的測定124

實驗32從含銀廢液中制備硝酸銀126

實驗33納米二氧化鈦的制備及其光催化活性128

附錄130

一元素的相對原子質(zhì)量130

二常用酸堿試劑的濃度（15℃）134

三常見溶液的配制134

四弱酸弱堿的解離平衡常數(shù)139

五溶度積常數(shù)142

六常見配離子的穩(wěn)定常數(shù)148

七標(biāo)準(zhǔn)電極電勢（298K）149

八常見陽離子的鑒定156

九常見陰離子的鑒定159

近年來，由于學(xué)生的擴招及專業(yè)的多樣化，對無機及分析化學(xué)實驗教學(xué)的深度和要求突出多樣化、應(yīng)用性的特點。尤其在科學(xué)教育、化工與制藥、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、生物科學(xué)和生物技術(shù)等專業(yè)的教學(xué)中，仍舊普遍使用化學(xué)專業(yè)的無機及實驗教材。這些教材未能很好地適應(yīng)這些專業(yè)的化學(xué)基礎(chǔ)知識及實驗技能的教學(xué)要求。編寫符合非化學(xué)專業(yè)類適用的無機及分析化學(xué)實驗教材，對這些專業(yè)的化學(xué)教學(xué)有積極作用。

本教材精選了33個實驗，分為基礎(chǔ)實驗、綜合實驗和設(shè)計實驗?；A(chǔ)實驗包含無機化學(xué)實驗和分析化學(xué)實驗兩部分，涵蓋了無機及分析化學(xué)實驗的基本操作、無機化合物的制備技術(shù)、化學(xué)常數(shù)的測定、元素性質(zhì)、常規(guī)化學(xué)分析方法等內(nèi)容；綜合實驗是將無機和分析化學(xué)兩部分實驗內(nèi)容有機地融合，有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合運用能力；設(shè)計性實驗是在綜合性實驗的基礎(chǔ)上，由學(xué)生根據(jù)指定的原料或路線，自行查找資料、設(shè)計實驗方法和步驟、獨立完成指定化合物的合成和產(chǎn)品分析，這是對學(xué)生綜合運用能力的進一步提高和檢驗。本教材還詳細(xì)介紹了無機及分析化學(xué)實驗的有關(guān)實驗技術(shù)。

本書不但適用于本科非化學(xué)類專業(yè)的無機及分析化學(xué)實驗教學(xué)，也是化學(xué)專業(yè)本科生、非化學(xué)類專業(yè)的教師、研究生的參考書。