《朝花夕拾》是魯迅唯一的一本散文集,記述了作者童年生活和青年求學(xué)的經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事。
本書基于解決解決中學(xué)家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校開展整書閱讀時(shí)選書、讀書、讀懂書、會(huì)讀書的難題,對(duì)應(yīng)初中七年級(jí)上學(xué)期,以《朝花夕拾》為導(dǎo)讀內(nèi)容,以編者整本書閱讀的體驗(yàn)和體會(huì)作為導(dǎo)引和示范,以精選段、篇以及緊扣語(yǔ)文核心素養(yǎng)的原創(chuàng)題作為強(qiáng)化和鞏固訓(xùn)練的內(nèi)容,力求以一當(dāng)十,舉一反三,幫助學(xué)生和教師較為順暢地完成整本書閱讀的任務(wù),跟著導(dǎo)讀作者獨(dú)特的視角去看當(dāng)時(shí)的世態(tài)人情和社會(huì)風(fēng)貌。
嚴(yán)華銀,江蘇第二師范學(xué)院文學(xué)院教授,“全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園長(zhǎng)培訓(xùn)”工作組成員,中小學(xué)教師和校長(zhǎng)“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)組成員。發(fā)表學(xué)校管理、語(yǔ)文教育、教師培訓(xùn)研究論文近500篇。近幾年先后出版教科研著作10多部。
目 錄
整書概述
走進(jìn)少年魯迅的精神世界 · 001
作家與作品 · 003
閱讀指引
名家評(píng)點(diǎn) · 004
方法指導(dǎo) · 006
要點(diǎn)規(guī)劃 · 009
自主閱讀
小引 · 011
狗·貓·鼠 · 013
阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》· 022
《二十四孝圖》· 029
五猖會(huì) · 036
無(wú)常 · 041
從百草園到三味書屋 · 049
父親的病 · 054
瑣記 · 060
藤野先生 · 068
范愛農(nóng) · 074
后記 · 082
拓展閱讀
創(chuàng)作背景 · 094
同期作品:蕪雜心情下的溫情追憶 · 098
作品爭(zhēng)鳴 · 117
本書結(jié)構(gòu)圖 · 119
閱讀難點(diǎn) · 120
閱讀測(cè)評(píng)
《朝花夕拾》閱讀測(cè)評(píng) · 121
《朝花夕拾》閱讀測(cè)評(píng)參考答案 · 125
1.大家顧問團(tuán)隊(duì):
2.系統(tǒng)閱讀指導(dǎo):
對(duì)整本書閱讀進(jìn)行整體規(guī)劃及方法指導(dǎo)
分為整書概述、閱讀建議、閱讀示范、讀讀練練、相關(guān)資源等板塊
3.形成閱讀閉環(huán):
明確閱讀目標(biāo),制定閱讀計(jì)劃,掌握閱讀方法,進(jìn)行閱讀評(píng)測(cè),培養(yǎng)學(xué)生整本書閱讀會(huì)讀、會(huì)說、會(huì)寫的關(guān)鍵能力
4隨書附贈(zèng)閱讀資源、閱讀評(píng)測(cè):
考察閱讀整本書的全過程,借閱讀測(cè)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生合理利用學(xué)習(xí)資源,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法
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